分类:中学生优秀作文欣赏  作者:杨涵琪  阅读:

江苏省无锡市梅梁中学梅梁湖文学社 杨涵琪

   “明月几时有,把酒问青天……”少年们朗朗的读书声吵醒了太阳,他缓缓地从山的那边爬起,中考倒计时的牌子上染上了一缕阳光。这就是青春的模样。 --题记
   微风徐来,吹起了堆满书本的课桌上的纸张,总有那么些人囔着“还有谁没交作业?”大家都转过头来,嬉笑着,讲着悄悄话,天南地北,谁也不知道在聊些什么,只是觉得,一切显得这般美好。伴随着脚步声,一位老师走了进来,同学们立刻把头转了回来,端正地坐着。老师右手抱着教材,左手端着水杯,灰色宽大的衣衫都遮不住他健硕的肌肉,似乎与他的神态极度不符。他戴着眼镜,面带标准的露齿笑容,那清朗的笑声映入到每个同学的心里。他就是我们的语文老师、班主任—老丁,老丁是我对他亲切的称呼。
   这时的秋天,天气还暖洋洋的,阳光洒在人的身上容易让人打瞌睡,一般老师遇到这种学生会怎样?—“那个谁?给我站起来!我的课你也敢睡觉?!”但我们老丁是一般的老师吗?他会说“你昨天晚上打劫去了?”一句话逗得全班同学哄堂大笑,被提醒的那位同学也不好意思地笑了起来,开始端坐认真听课了。
   老丁上课喜欢给我们讲讲故事,他的课就像花儿对于蜜蜂一样总是有着不一般的吸引力。他还喜欢“双语教学”,也就是用英语来解释文言文中的某些词语,例如“先天下之忧而忧”也就是“before”,“后天下之乐而乐”也就是“after”,这样别开生面的语文课,总会让我们感到新奇,所以上他的课,总是那么快乐!
   老丁就像和煦的春风一样,温柔友善、平易近人,一般老师多多少少会有些老师的架子,和我们不能那么轻松地交谈,但老丁就是一个大哥哥,时时呵护着我们每个人。虽然年纪大了点,但他心里仿佛住着一个青春少年。他会在课后和我们一起开玩笑,在体育课上和一帮男生打篮球,扳手腕,也会时不时地给我们些小零食吃。听到我们叫他老丁,他也不会觉得这有什么,这就是兄弟之间的叫法。他会觉得年少时谁没抄过作业?谁没喜欢过一个人?谁没在上课偷瞄一眼班花?……这有什么?这就是青春的模样!可能这就是我们喜欢他的缘故吧。他很尊重我们,会站在我们的角度上去思考问题,把我们当成他的朋友。
   老丁教会我们的,不仅仅是课本上的知识,他塑造了我们一种性格—开朗阳光,奋发向上。他就像我们人生道路上的指明灯,他告诉我们,我们的未来在哪,我们该往哪走。他用他自身的光,照亮了我们未来的路。他是一名普通而又不普通的人民教师,做着平凡而又不平凡的事,他成就了一个又一个学生,他把一个又一个学生送往成功的彼岸,用他自己的微薄之力帮着一个个满怀梦想,孜孜以求的少年。这就是他,我们最钦佩的老师,也是我们最亲近的朋友—老丁,我们大家的老丁……
  
  点评:作者能选取生活中的片段,夹叙夹议,借助多种描写手法刻画人物性格,人物形象跃然纸上,情真意切,令人回味。

   (指导教师: 连兵)



版权声明:文章版权属于作者本人。如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!


上一篇:静秋

下一篇:妈妈的小坛子


  相关推荐